| Inervento a Neurospritz, talk Evoluzione e cervello |
Anna Maria Borghi
| Public engagement: scuole, città, territori | 2025 |
| Oltre lo specchio. Comprendere i disturbi alimentari. |
Michela Di Trani
| Formazione continua e placement | 2025 |
| Gender and Ecological concepts: (un)consciousness, cognition, and politics" |
Giacomo Ciocca
| Formazione continua e placement | 2025 |
| Relazioni affettive nei giovani adulti tra idealizzazione dell'Altro e violenza |
Claudia Chiarolanza
| | 2025 |
| Le identità transgender e non binarie: una lettura junghiana |
Guido Giovanardi
| Public engagement: scuole, città, territori | 2025 |
| Stati mentali a rischio e psicosi: fattori di innesco ed elementi prodromici |
Giacomo Ciocca
| Formazione continua e placement | 2025 |
| Presentazione Volume I miei vestiti erano bianchi |
Anna Salerni
| Public engagement: scuole, città, territori | 2025 |
| Strati di senso - Archeologia e psicologia a confronto |
Vittorio Lingiardi
| Public engagement: scuole, città, territori | 2025 |
| Social science and humanities for health |
Michela Di Trani
| Formazione continua e placement | 2025 |
| Rete Psicologica Nazionale. Comunità scientifica e civile insieme per una proposta di legge di iniziativa popolare |
Michela Di Trani
| Formazione continua e placement | 2025 |
| OPEN SCIENCE E PSICOLOGIA: UNO SGUARDO ALLA PSICOLOGIA CLINICA. |
Anna Maria Borghi
| Trasferimento tecnologico e Imprenditorialità innovativa | 2025 |
| Il transfert nel lavoro psicoanalitico con bambini e adolescenti: dialogo tra psicoanalisti e neuropsichiatri infantili |
Silvia Cimino
| Public engagement: scuole, città, territori | 2025 |
| Il lavoro psicoanalitico con i genitori: percorsi, riflessioni, possibilità |
Silvia Cimino
| Public engagement: scuole, città, territori | 2025 |
| La svolta dell'intersoggettività. Dallo sviluppo infantile alla clinica e alla neurobiologia. Il lascito di Daniel Stern |
Anna Maria Speranza
| Public engagement: scuole, città, territori | 2025 |
| Oltre lo specchio. Comprendere i disturbi alimentari. |
Michela Di Trani
| Public engagement: scuole, città, territori | 2025 |